上課就是殺戮的戰場；誰能活下來就獲勝，小說惡之教典觀後感。 @ 任孤行

蓮實聖司是名可以臉露微笑殺害自己學生的教師，卻好像參加班會般的自由自在無拘無束，彷彿他做的事情再正常不過，沒有什麼好驚訝的，在他身邊的人只要不小心見到他的真面目時，就會永遠的消失在這個世界上。小說惡之教典便是述說現代問題重重的學校裡，有一名教師他陽光開朗帥氣，表面上是再完美不過的存在，可是當他的獠牙露出時，沒有人可以發現牠的惡意。

為什麼沒有人發現蓮實聖司的另外一面，則是在他的外在上打轉，說真的要知道一個人的內在，雖然會在不經意時露出來，可是大部份都是包裝過的外表，所以說在正常的情況下，大家都是藉由外在了解一個人。所謂人與人之間的印象，有時候最多只有加分與扣分，無法得到很具體的事項，有些人自認很會懂得別人的心理，殊不知道這是能夠利用自己的觀察改變的，無法當成準確的參考。

惡之教典是日本作家貴志祐介所寫的小說，於二零零八年開始連載，並在二零一二年發行出版。

故事簡介：英文老師蓮實聖司是問題高中裡的人氣教師，聰明、帥氣、樂觀開明，不但學生為之瘋狂，也深受其他教職人員信賴，但這一切都是他精心營造的形象。只有一個學生嗅出不對勁、只有一位老師想挖出他的過去，隨著蓮實的往事越來越浮上檯面時，學校裡的怪異現象也越來越多，包括莫名的火災，與同學老師的自殺或死亡，有人漸漸懷疑蓮實的真面目時，就已經永遠消失。

本篇文章談的並不是電影，而是原作小說：

看那鯊魚，牠有尖牙，

那副尖牙戴在臉上，

而那麥奇，他有把刀，

但那把刀總是暗藏。

一個周日湛藍美麗，

沙灘橫躺一具屍體，

有一個人從旁走過，

人們喚他暗刀麥奇。

史姆邁爾失去蹤影，

還有幾個富家子弟，

財產歸於暗刀麥奇，

無人舉證，無人目擊。

珍妮陶樂，屍首尋獲，

一把刀子插於前胸，

暗刀麥奇走過碼頭，

這檔子事，一概不懂。

蘇活鬧區發生大火，

一老七小葬身火裡，

暗刀麥奇混入人群，

事不關己，毫不知情。

守著新寡，那名少女，

她的姓名眾人知悉，

一夜之間遭人玷污，

付何代價，暗刀麥奇？

以上是蓮實聖司經常於小說中哼的歌曲，三便士歌劇之謀殺。

由網友翻譯的中文歌詞，有興趣的人可以自行查詢。

或許每個人的心中都潛藏著蓮實。

人們總是會對外表亮眼，談吐親切聰明的人特別容易信任，且是無條件的信任，只要第一眼給人好印象的話，基本上就難扭轉掉原先的印象，但人類並不是憑藉外表的跡象，如外表說話眼神性格，就可以評斷的生物。人只要夠聰明的話，就可以瞞過其他的人類，人與人之間的信任感，往往需要長久的相處，但就算你以為真正的認識一個人，可是有時候「牠」會讓你不認識是誰。

沒有人心理學家更好欺騙，這是精通心理學的他所得到的感嘆，因為他認為當這些專家看待事情時，本身就有種盲點存在，認為他們不會有錯誤，事實上專家只是普通人的錯誤少一點而已，他們也容易產生吸附精神病患者的心理狀態，產生了同質感。心理學家也可能因為觀察太久，沒有發現自己也認同他們觀察的人，因此認同觀察者的心靈，還成為他們的共同份子不知情。

不知道為什麼日本創作描寫這類精神異常，甚至可以說是變態的題材，特別的深入且適合，找不到任何突兀的地方，跟歐美的精神變態相關創作是一時瑜亮，很難真正的分出高下，因為兩方都有各其擅長的地方。不過這也沒有什麼好比較(笑)，畢竟比這精神病態獲勝，好像也沒有什麼值得高興的地方，但我們可以知道一點，精神是會生病的，而有人天生就有類似的疾病在腦中。

赤裸的揭開學校美麗的一面，世人看到的是醜陋不堪的面貌，這麼說好了，人們知道這世界上不可能有完美神聖的殿堂，可是卻偏執的想要把這種夢想，投射在現實世界當中，要求自己做不到的事情。如同家長明明知道，小孩跟他相處的時間比較多，也是生長在家庭之中，但他們把教育的責任全部推卸到了學校上面，學校也完全不想管這種問題，利用最簡單的標準介定學生。

內中擁有大量的現實議題，從性侵害、霸凌、師生戀、同性戀、怪獸家長，都有著墨，但蓮實聖司一一完美的解決，只是他用的手段都是很極端的，平常人根本不會想要用這些方式解決，因為會有危險與爭議性。或許在某一方面上諷刺著很多只想要用，又簡單又快速的省事方法一勞永逸的人，他們不問原因，更不用問過程，結果也不用管，只要問題不要出現在他們的眼前就好。

令人想到台灣某一間學校，說他們學校不可能有霸凌。

明明只是描述蓮實聖司這名教師在學校的生活日常，卻逐漸沉膩在蓮實聖司這近乎完美的優秀教師身上，他的魅力真的過人，可是同一時間你又會感到戰慄，就像好像你很害怕雲霄飛車從高空一竄而下的速度，可同時又想追求這種刺激。蓮實就是這樣的一個人，就算讀者知道他是一個反社會人格障礙的患者，對於其他人類沒有任何的情感，我們還是很難去討厭他的任何行為。

如果擁有反社會人格障礙的人，生活在你的週遭，那你應該知道一點，他們將會無所不用其極對旁邊的人進行伐害，如反社會人格障礙的蓮實聖司，他們的精神病態不太可能憑藉外表判斷出來。加上有類似精神疾病的患者，通常都有高智商與偽裝過後的精商，精神上必有某部份異於常人，可以利用自己的智慧說服其他其他人，搞不好我們還會以為，他比普通人還要優秀數倍以上。

學校不是守護學生的聖域，而是一個受弱肉強食法則支配的生存競技場，要在這場競爭中平安無事存在，就必須擁有與生俱來的幸運、快速察覺危險的直覺、或足以保護自己的激烈手段。而這社會完全沒有發現，或是他們故意忽略，他們把學校如同神聖殿堂，例如尊師重道與尊重學習他人，但沒有他們沒有提到的就是，學校完全就是社會的縮影，有很多真實的一面顯示其中。

問題學生問題老師問題學校，再加上問題學校。

我們總是糾結在負面情緒上面，認為不該沉膩在上面儘早脫離，可是一個人沒有如果沒有負面情緒的話，那他會是什麼樣子，首先他沒有罪惡感與道德價值，再來不會羞恥憤怒悲傷，聽起來好像沒有大不了的。就像人類不讓自己過於疲勞，不然會生病，會疼痛所以不想受傷，如果不會疲勞也不會疼痛，那他就無法避免生病與受傷，就算真的生病與受傷，他也不知道發生什麼事情。

所以有負面的情緒與感覺，與正面的情緒與感覺，互相抗衡對衝，才能讓一個人維持正常的狀態，蓮實聖司與其說對他感到害怕，不如倒說有點同情，可是你又會厭惡，因為有時候對一個人的感覺，很難是只有一二種情緒。一定會摻雜很多其他的感受在，人的感情並不像字眼上描述上的那麼簡單，經常有五味雜陳的感覺在，然後你無法用一兩個字眼，一兩個感覺，完整說出。

一個人如果沒有感受力，也沒有情緒起伏的話，會發現什麼事情，想必大家也想要知道這個答案，就像前面所說的不正常狀態，那他對其他人都沒有任何的反應，純粹把人當成物品蟲子般看待。這樣的人如果剛好擁有天才的智商與能力，怪物則是最適合他的稱呼，當你看到惡之教典中後段的時候，會整個很難喘氣，彷彿他的心靈穿透到了讀者的身上，讓你身為其中的一份子。

可是這樣的人，還能稱為人類嗎，只是一個類似人類的生物扮演人類，要說蓮實聖司露出真實的面貌，不如說他從頭到尾都沒有改變，他只是扮演著社會上一個最合適的角色，倒不說他只是為了方便行事並且生活下去，所以要欺騙。蓮實根本沒有這個想法，這就像是角色扮演的概念，他只是把這個大家認為的「蓮實聖司」，當成是一個外皮，你看的見外皮，卻看不見裡面的肉。

反社會人格障礙的他，自然沒有良心遣責的問題，

蓮實聖司是可怕怪物的原因，不在於他的武力威脅，而在他看透人心的能力，及如何應對的反應力，他懂得在第一時間找到他人的弱點，可以突破的地方，並且利用任何的條件進行對他人的攻略。而他同時懂得各項工具與武器，達成他的目的，包括從電子工具到環境，只要被他盯上的人很少有全身而退的，就連資深的警察單位也往往找不到他的犯罪證據，他也能泰然自若。

好像不應該這麼說，但看蓮實聖司使用各種手段陷害別人，甚至是殺死別人不用負責任，卻有種變態般的快感，這也說明了每個人心中多少都有獸性的衝動，想要破壞及毀滅某樣人事物，希望看到它們痛苦。可是我們知道這樣做是不好、不對的，再衡量利害關係，讓自己冷靜不去做，但蓮實認為這是一般人的懦弱，他們不敢做是因為怕被揭露，他有自信能夠將一切完美呈現。

他外表亮眼帥氣，行為聰明陽光。

若要用殺人魔這種普通的字眼來形容他的話，可能就有點普通，因為他根本就不是人類，只是披著人類外皮的生物，這是最後結局在他面前的幾個人所說出的話，他不管遇到什麼狀況，就算陷入絕命的危機，也不會有任何的反應。彷彿他才不是遇到危險的人，或許人類達到這樣子的境界，可以說是外星生物，而他並不是沒有情緒，只是所有會讓人類削弱的負面情緒，幾乎都沒有。

讀起來很意外的流暢爽快，不知不覺就看了很多篇章，有很大部份都在蓮實聖司的身上，雖然知道他是主角，有相當多的戲份都在他身上，可是卻不自覺想要多知道他的事情，他到底是怎麼樣的一個人。對於他使用的各種手法，還有表現出來的個性，只能用不寒而慄來形容，原來殺死一個人類是這麼的簡單，人命非常的脆弱，只是我們好像不太知道而已，等到消失才知道珍貴。

看了惡之教典後，腦袋竟然出現一種很奇怪的混亂感，除了深深吐完一口氣再嘆一口氣，放鬆一下心情外，你沒有更好排除自己心情的方法，原因就在於你不知道蓮實聖司真正的內心世界，就算小說中說了他當下的想法。再加上他犯下這些罪行，竟然沒有感覺，你會對一個沒有感覺，該有什麼樣的情緒，是同情或是厭惡呢，五味雜陳之下，或許每一種都可能加一點在裡面吧。

上集構成了蓮實聖司這個人的靈魂骨幹，下集則是開始發揮整個戰慄的節奏，也會發現原來上下集分別完成它們自己的任務，所以兩本分開是很合理的安排，也不會說為了把一本書分割成數個部份，只為了商業考量這件事。另外一方面則是過癮，大概就是讀完後的心情再適當不過了，就像把一件忍耐很久的事情，一次性的爆發出來那麼的過癮，就像蓮實拿著槍掃射他自己的學生時。

但要說有探討到什麼很深入的地方，應該是沒有的，可是它就像是石頭丟到池塘，原本沒有任何波紋的湖面，產生了一波漣漪效應，這原本好像習慣的事情，產生了另外一波衝擊。就像很多人認為精神疾病，只是一個沒有抗壓性，或是太脆弱的人才會得到的疾病，只要夠堅強的話哪會得到，可是越來越多的事實佐證，有時候是天生的，有部份人天生就與精神疾病對抗，很難正常。

而且這種方式的提醒，讓人印象深刻且不能忘記。

你是了解一個人的外表，還是內在呢。

總結：用繪畫的字眼來描述的話，就是只有簡潔的骨架線條，強而有力構成基本的疊積，明明看起來好像沒有特別或華麗的文筆，還是故事上有什麼花招，可是會讓你有點輕微的上癮，不知不覺的融入其中。這當然是蓮實的個人秀沒有錯誤，可是他的確能夠撐起全部的劇情，內中有許多角色都只是為了配襯他的存在，一場由他演出的上課教學秀，沒有任何安全的地方可以躲藏。

他的心中竟然是想，讓學生快速畢業無痛苦，是他身為教師的責任。